Insegnare Diritto ed Economia richiede un aggiornamento continuo. Prendiamo Diritto, una materia vastissima. Io, ad esempio, sono diciamo un "costituzionalista" e, quando sono in classe con i miei ragazzi, per quanto possibile, cerco sempre di approfondire i temi della nostra Costituzione, comparandola spesso con quella delle principali democrazie, europee e non. Così come preferisco la Politica Economica all' Economia Politica. Ovviamente approfondisco tutti gli altri temi della materia; anche se non è semplice, data la vastità degli argomenti. Un gustoso aneddoto: prima supplenza, avevo credo 31 anni o giù di lì. Entro in classe (una quinta, quindi in preparazione per gli esami di maturità). Mi siedo dietro la cattedra e chiedo: " Bene ragazzi, che argomento state trattando in Diritto ?" Loro: " Il piano regolatore". Tra me e me : " Minchia, il piano regolatore???". Prendo voce e dico: " Ehm...va bene ragazzi, magari oggi come primo giorno ci conosciamo meglio, faccio l'appello con calma, così memorizzo i vostri cognomi." Suonata la campanella mi fiondo nella biblioteca della scuola, prendo tutti i libri possibili ed immaginabili sul piano regolatore e passo tutta la notte a studiare. L' indomani torno in classe con le occhiaie color seppia: " I ragazzi:" Prof, che aria stanca!!! Ore piccole eh?" Feci però una delle più belle spiegazione della mia carriera da prof.